Alla scoperta degli acquedotti di Roma antica: l’uscita didattica della 2A CAT

12 febbraio 2025, la classe 2A CAT dell'Istituto “Di Vittorio” di Ladispoli ha partecipato ad un'uscita didattica.

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Lo scorso 12 febbraio 2025, la classe 2A CAT dell’Istituto “Di Vittorio” di Ladispoli ha avuto l’opportunità di partecipare a un’interessante uscita didattica presso il Parco degli Acquedotti di Roma. Accompagnati dai professori Massimo Cerrocchi ed Erika Nugnes, gli studenti hanno potuto esplorare uno dei luoghi più affascinanti della Capitale, dove si ergono ancora oggi le imponenti strutture idrauliche costruite dagli antichi Romani.

Grazie alla spiegazione di una guida esperta, i ragazzi hanno osservato da vicino alcuni degli acquedotti più importanti della Roma antica, tra cui l’Acqua Iulia, l’Acqua Claudia, l’Acqua Tepula e l’Anio Vetus, oltre ad acquedotti di epoche più recenti. Durante la visita, hanno approfondito le tecniche costruttive utilizzate dai Romani, scoprendo i materiali impiegati, dalla semplice pietra ai mattoni, fino alla calce con pozzolana, una combinazione che ha garantito la straordinaria resistenza di queste opere nel tempo.

Un altro aspetto particolarmente interessante della giornata è stato l’approfondimento geologico legato alla presenza dei vulcani nella vicina zona dei Colli Albani. La guida ha spiegato come la conformazione del terreno abbia influenzato la costruzione degli acquedotti e la loro funzionalità nel rifornire d’acqua le diverse aree di Roma. Anche il professor Cerrocchi ha colto l’occasione per porre domande specifiche sulla morfologia del territorio e sull’efficacia del sistema idrico antico.

L’uscita si è rivelata un vero e proprio viaggio nel tempo, un’esperienza che ha permesso agli studenti di comprendere non solo la grandiosità dell’ingegneria romana, ma anche l’importanza delle conoscenze storiche e tecnologiche per il presente. Una lezione all’aria aperta che ha unito storia, tecnologia, scienza e curiosità, lasciando a tutti un prezioso bagaglio di conoscenze e un rinnovato interesse per il passato.

Un ringraziamento speciale ai docenti accompagnatori e alla guida che ha saputo rendere questa esperienza ancora più coinvolgente e istruttiva!

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