Dalla produzione del cemento alla storia antica: un’esperienza formativa per le classi 2A e 2B CAT

Visita presso il cementificio Buzzi di Guidonia.

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Il giorno 21 aprile 2026 le classi 2A e 2B CAT dell’Istituto “Giuseppe Di Vittorio” di Ladispoli hanno partecipato a un’interessante uscita didattica presso il cementificio Buzzi di Guidonia, accompagnate dai docenti Massimo Cerrocchi, Elisa Strisciullo, Mario Guercia e Alessio Luigi.

Nel corso della visita, gli esperti dello stabilimento hanno illustrato in modo chiaro e dettagliato tutte le fasi necessarie alla produzione del cemento: dall’estrazione in cava alla frantumazione della roccia nei mulini, dal deposito nei magazzini al trasporto tramite nastri trasportatori, fino al dosaggio dei diversi materiali. Gli studenti hanno potuto osservare il processo di riduzione in polvere, la cottura nei forni rotanti, la produzione del clinker e le successive fasi di macinazione e insacchettamento. Un percorso completo che ha permesso di collegare in modo concreto le conoscenze teoriche acquisite in classe con la realtà produttiva.

La giornata è proseguita con la visita a Tivoli, dove gli studenti hanno avuto l’opportunità di immergersi nella storia visitando la Villa dell’imperatore Adriano. Tra i luoghi più suggestivi esplorati, il Pecile, le terme, il Canopo con il Serapeo, il quadriportico con peschiera e il celebre Teatro Marittimo. Un contesto unico, in cui arte, architettura e paesaggio si fondono armoniosamente, offrendo uno scenario di straordinaria bellezza e valore storico. Passeggiare tra questi resti ha permesso agli studenti di cogliere dal vivo la grandezza dell’ingegneria romana e il legame tra progettazione, territorio e costruzione.

L’esperienza si è rivelata particolarmente significativa sotto molteplici aspetti. Come ha sottolineato il professor Cerrocchi, “uscite come questa rappresentano un momento fondamentale del percorso formativo: vedere applicati sul campo i processi studiati e, allo stesso tempo, confrontarsi con esempi storici di architettura e ingegneria consente agli studenti di sviluppare una visione più completa e consapevole della loro futura professione”.

Anche gli studenti hanno espresso entusiasmo e interesse: “È stato molto utile vedere da vicino come si produce il cemento, un materiale che studiamo spesso ma che non avevamo mai osservato in modo così diretto”, ha commentato uno di loro. Un altro ha aggiunto: “La visita a Villa Adriana è stata sorprendente: non immaginavo fosse così grande e così ben organizzata dal punto di vista architettonico”.

Al termine della giornata, l’esperienza è risultata altamente istruttiva e coinvolgente, contribuendo ad arricchire il bagaglio culturale e tecnico degli studenti.

Un sentito ringraziamento va alla ditta Buzzi per la disponibilità e l’accoglienza riservata, che hanno reso possibile lo svolgimento di questa significativa attività didattica.

 

 

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