Un modellino per raccontare il territorio

la 4B CAT del “Di Vittorio” di Ladispoli al lavoro sul Monte Circeo

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Personale scolastico

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Un’esperienza concreta, coinvolgente e altamente formativa: è quella vissuta dagli studenti della classe 4B CAT dell’Istituto “Giuseppe Di Vittorio” di Ladispoli, impegnati nella realizzazione di un modellino tridimensionale del Monte Circeo.
Il progetto nasce con l’obiettivo di tradurre in forma fisica e tangibile le conoscenze acquisite nell’ambito della topografia, attraverso la rappresentazione in scala di un rilievo reale di grande valore paesaggistico e naturalistico. Il Monte Circeo, con le sue caratteristiche morfologiche, si è rivelato un soggetto ideale per mettere in pratica competenze tecniche e progettuali.
Guidati dai professori Massimo Cerrocchi e Rosario Vittorio Pirito, con il prezioso contributo del tecnico Fabio Bucciarelli, gli studenti hanno affrontato tutte le fasi del lavoro: dall’analisi del progetto e delle curve di livello, alla scelta dei materiali, fino alla realizzazione concreta del modellino.
Particolare rilievo ha avuto l’utilizzo dell’incisore laser, strumento che ha consentito di ottenere tagli precisi e accurati. Prima dell’avvio delle lavorazioni, è stata effettuata un’attenta fase di calibrazione, fondamentale per garantire la qualità del risultato finale. Il materiale utilizzato è stato il cartone, selezionato con uno spessore adeguato alla scala del modellino, permettendo così una rappresentazione efficace delle variazioni altimetriche.
Il lavoro si è sviluppato attraverso un processo metodico e rigoroso: tracciamento delle sagome, taglio dei singoli elementi e successivo assemblaggio. Ogni fase è stata accompagnata da verifiche e controlli, affinché il modello rispecchiasse con precisione le caratteristiche del territorio rappresentato.
Il risultato finale è un modellino che non è solo un elaborato tecnico, ma una vera e propria sintesi di competenze: precisione, capacità di lettura del territorio, utilizzo di strumenti tecnologici e lavoro di squadra.
Questa attività ha rappresentato per gli studenti un’importante occasione di apprendimento attivo, in cui teoria e pratica si sono integrate in modo efficace. Un’esperienza che contribuisce a rafforzare le competenze del percorso CAT e a preparare gli studenti alle sfide future, sia nel proseguimento degli studi sia nel mondo del lavoro.
Ancora una volta, l’Istituto “Di Vittorio” di Ladispoli si conferma un ambiente dinamico e attento all’innovazione didattica, capace di offrire ai propri studenti esperienze concrete e significative.
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