ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “G. DI VITTORIO” – C.F. 91038400585 C.M. RMIS05900G – AH0PU7P – ProtocolloProt. 0008320/U del 11/10/2023 12:58 I.4 – Archivio, accesso, privacy, trasparenza e relazioni con il pubblicoAi docenti Agli studenti Ai genitori Indirizzo Alberghiero, Afm e Cat Sede Via Federici e Sede di Via De begnac Al Consiglio di lstitutoCIRCOLARE Nxc2xb0. 47Oggetto: Interesse partecipazione ai corsi di preparazione alle certificazioni linguistiche Cambridge KET (LIV. A2 CEFR) e PET (LIV. B1 CEFR); certificazione DELF per la lingua franceseSi comunica che anche quest’anno saranno attivati i corsi Cambridge presso il nostro Istituto. Tutti corsi sono tenuti da docenti madrelingua della Language Point International o LP International, Ente di Formazione accreditato M.I.U.R., che si rivolge a docenti, studenti e professionisti e che, da più’ di venticinque anni, promuove il multilinguismo come politica educativa per fare fronte alle sfide della globalizzazione e alla crescente mobilità all’interno dell’Unione Europea. I corsi di lingua della LP International, prevedono:”
Un laboratorio di conversazione impostato sulla comunicazione, l’ascolto e il ragionamento. La presenza del docente madrelingua per tutta la durata del corso, è significativa per lo sviluppo di una competenza comunicativa volta ad un uso delle lingue sia nella comunicazione orale che in quella scritta. Attraverso un contatto costante con il docente madrelingua, lo studente percepisce la lingua come strumento motivante e si apre a nuove esperienze culturali. DESTINATARI: studenti di tutte le classi (A2, B1, B2, C1,C2) FINALITA’: xe2x80xa2 Sviluppare la competenza comunicativa in L2 xe2x80xa2 Oltrepassare la dimensione etnocentrica della propria cultura attraverso il confronto culturale; Attuare un apprendimento attivo e collaborativo; xe2x80xa2 Sviluppare capacità di autoapprendimento e autonomia nei discenti xe2x80xa2 Fornire gli strumenti necessari per svolgere semplici conversazioni in lingua inglese, per la produzione di testi brevi in lingua e per l’ascolto di brevi enunciati.”
METODOLOGIA: xe2x80xa2 L’approccio metodologico sarà di tipo comunicativo xe2x80x93 funzionale seguendo l’approccio learning by doing- learning by thinking, tale da privilegiare il coinvolgimento diretto degli studenti e di consentire loro di acquisire ed utilizzare conoscenze linguistiche in contesti che siano vicini alla loro realtà e alle loro esigenze, attraverso attività coinvolgenti con l’interazione con un native speaker. xe2x80xa2 L’approccio intensivo del learning by doing- learning by thinking è principalmente basato sull’esperienza, e quindi, sulla pratica del linguaggio in tutti i momenti della realtà quotidiana.”
Elemento fondante della suddetta metodologia è il coinvolgimento affettivo, emotivo e relazionale che crea nello studente la giusta motivazione e la volontà di apprendere, fissando i concetti nella memoria a lungo termine. Linee guida Learning by doing- Learning by thinking: xe2x80xa2 Sviluppare e utilizzare i linguaggi verbali e paraverbali che meglio permettono di interagire con la classe, anche attraverso l’organizzazione di attività ludiche di gruppo; xe2x80xa2 Essere motivati per motivare lo studente: in tal modo si avrà un accrescimento e uno sviluppo reciproco; Empatia e assertività (esprimere in modo chiaro le proprie emozioni e sentimenti) tra docente e discenti; xe2x80xa2 Evitare la passività e l’aggressività xe2x80xa2 Mantenere alta l’attenzione degli alunni, anche coltivando i loro interessi e canalizzando le loro energie; Essere sempre un modello positivo e autorevole ma non autoritario; xe2x80xa2 Sviluppare le strategie rivolte all’individuazione degli obiettivi da perseguire e all’ottimizzazione del processo didattico. STRUMENTI UTILIZZATI: LIM, flashcards, role-play, project-work, work in pairs, arts &crafts, ecc. RISULTATI PREVISTI: xe2x80xa2 leggere libri, ascoltare canzoni e guardare televisione e film in inglese; xe2x80xa2 utilizzare internet e altri mezzi di comunicazione in inglese; xe2x80xa2 fare amicizie a livello globale; xe2x80xa2 utilizzare l’inglese come lingua internazionale comune; xe2x80xa2 prepararsi per il proprio futuroLe certificazioni relative a ciascun livello si ottengono dopo aver superato una serie di prove che servono ad attestare tutte e quattro le abilità linguistiche (lettura, comunicazione scritta, ascolto e comunicazione orale). Ciascun esame è autonomo e completo, infatti per sostenere le prove di un livello non è necessario avere superato l’esame del livello inferiore. Le certificazioni Cambridge sono riconosciute in tutto il mondo sia dalle università che dai datori di lavoro e si rivolgono non solo agli studenti ma a chiunque desideri vedere riconosciuta ufficialmente la propria conoscenza della lingua inglese. Una certificazione internazionale è un documento ufficiale rilasciato da enti autorizzati che attesta il grado di conoscenza di una lingua straniera secondo il Quadro di Riferimento Comune messo a punto dal Consiglio d’Europa che risponde all’esigenza di elaborare degli standard di riferimento comuni a tutti i Paesi membri per l’apprendimento delle lingue. Nel nostro Istituto si attiveranno i corsi per le certificazioni: KET (Key English Test) certifica una competenza di base PET (Preliminary English Test) arriva a certificare un livello paragonabile al livello soglia FCE (First Certificate in English) DELF (Diplxc3xb4me d’études en langue franxc3xa7aise), il DELF è un diploma rilasciato dal Ministère de l’Education nationale franxc3xa7aise che attesta la conoscenza della lingua francese come lingua straniera nei livelli A1, A2, B1, B2 del quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue. I corsi saranno tenuti in presenza nella sede centrale dell’Istituto in via Y. De Begnac 6, dalle ore 15 alle ore 17 in giorni da stabilire compatibilmente con l’orario definitivo.”
Il costo del corso sarà stabilito in base all’effettivo numero dei partecipanti. La modalità di pagamento avverrà attraverso la piattaforma Pago PA seguendo le istruzioni che saranno comunicate dopo l’iscrizione ai corsi.Gli alunni interessati sono pregati di inviare una mail con i propri dati (NOME ALUNNO/A, CLASSE, INDIRIZZO DI STUDIO, CONTATTO TEL.) alla docente referente Prof.ssa Carmela Panzella all’indirizzo mail: corsicambridge.divittorio9@gmail.com entro il 31/10/2023.In alternativa, gli alunni interessati sono pregati di ritagliare la parte sottostante debitamente compilata con i propri dati richiesti e di consegnarla direttamente alla referente delle certificazioni linguistiche Cambridge, Prof.ssa Carmela Panzella, entro il 31/10/2023Ladispoli 11/10/2023Il Dirigente Scolastico (Prof.ssa Vincenza La Rosa) (firma autografa sostituita a mezzo stampa, ex art. 3, co. 2, D.lgs. 39/93xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6 xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6.NOME………………………………………………………………………..COGNOME ………………………………………………………………..CLASSE AFM/CAT/ALBxe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6CONTATTO TELEFONICOxe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6.E-MAILxe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6xe2x80xa6. ‘
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Circolare 47 Corsi Cambridge
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