Notizie Tecnico

CORSI AXIOS

SI RACCOMANDA LA PARTECIPAZIONE AI CORSI AXIOS DEL 27 SETTEMBRE E 4 OTTOBRE (ORE 15-17) IL LINK SARA’ DISPONIBILE SIA ALL’INTERNO DELLA PIATTAFORMA TEAMS (SEZIONE ‘COLLEGIO DOCENTI’), SIA NELL’AREA RISERVATA DEL SITO WEB DELL’ISTITUTO

SPORTELLO DISABILITA’

Si informa che la FLC CGIL Nazionale  e CGIL Confederale, in collaborazione con l’avvocato Francesco Americo, ha attivato uno sportello per alunni con disabilità che offrirà consulenza ed assistenza legale: dall’attività stragiudiziale (diffide, istanze di accesso agli atti) a […]

INGRESSI POSTICIPATI / USCITE ANTICIPATE

SI COMUNICA CHE NON E’ POSSIBILE CONCEDERE PERMESSI PER ENTRATE POSTICIPATE O USCITE ANTICIPATE DI DIECI MINUTI IN QUANTO GLI ORARI DI INGRESSO E USCITA SONO RIGOROSAMENTE STABILITI DAL PREFETTO DI ROMA AI SENSI DELLA NOTA […]

RIPRESA ATTIVITA’ DIDATTICHE

ESITI SCRUTINI

SI COMUNICA CHE GLI ESITI DEGLI ESAMI DI SETTEMBRE RELATIVI AGLI ALLIEVI CON SOSPENSIONE DEL GIUDIZIO SARANNO DISPONIBILI ALL’INTERNO DEL REGISTRO ELETTRONICO A PARTIRE DALLE ORE 13 DI VENERDI’ 10-9-2021. GLI STUDENTI POTRANNO CONSULTARLI ENTRANDO NEL […]

AVVISO COLLEGIO DOCENTI

I DOCENTI SONO PREGATI DI VERIFICARE CHE ALL’INTERNO DELL’APP MICROSOFT TEAMS SIA PRESENTE IL TEAM ‘COLLEGIO DOCENTI’      

RECUPERO PASSWORD REGISTRO ELETTRONICO

SI COMUNICA AI GENITORI CHE PER RECUPERARE LA PROPRIA PASSWORD E’ NECESSARIO CLICCARE SU ‘PASSWORD DIMENTICATA?’ E SEGUIRE LA PROCEDURA COSI’ AVVIATA

RIPRESA ATTIVITA’

IN MERITO ALLA RIPRESA DELLE ATTIVITA’ SI COMUNICA CHE IL GIORNO 1° SETTEMBRE IL PERSONALE SCOLASTICO (ATA E DOCENTI – COMPRESI COLORO CHE DOVRANNO EFFETTUARE LA PRESA DI SERVIZIO) POTRA’ ACCEDERE ALL’ISTITUTO DAL CANCELLO CENTRALE DELLE […]

CHIUSURA UFFICI

VACCINAZIONI PER GLI STUDENTI E PER IL PERSONALE SCOLASTICO

Gentili, La Regione Lazio ha già assicurato a tutto il personale scolastico – dirigente, docente e ATA – la possibilità di vaccinarsi contro il Covid-19. Quasi tutti hanno colto l’opportunità già in occasione della campagna specifica […]